Geschichte
Die Geschichte der Kreuzgasse
1828
Die Schule wird als "Höhere Bürgerschule" am Quatermarkt mit dem Ziel gegründet, die Schüler auf ein Leben im beginnenden Zeitalter von Technik, Industrie und Welthandel vorzubereiten (Fächerschwerpunkte: Naturwissenschaften, Technik und moderne Fremdsprachen)
1862
Schüler und Lehrer beziehen das neue Schulgebäude in der Kreuzgasse, einer Seitenstraße der Schildergasse.
Im Laufe des 19. Jahrhunderts wandelt sich die Schulform der "Höheren Bürgerschule" über das "Realgymnasium" zum "Humanistischen Gynmasium".
1943
Das Gebäude der "Kreuzgasse" wird bei einem Bombenangriff völlig zerstört.
1945
Der Schulbetrieb wird befehlsmäßig wieder aufgenommen. Die von den Nationalsozialisten erzwungene Form der "Deutschen Oberschule" wird beseitigt.
Die Schule nennt sich "Städtisches humanistisches Gymnasium in der Kreuzgasse zu Köln".
1953
Nach Jahren des Provisoriums entscheidet der Rat der Stadt Köln, im Inneren Grüngürtel ein neues Schulgebäude zu errichten, dem einige Jahre später eine Turnhalle und ein Sportplatz hinzugefügt werden.
1963
Das Gebäude wird um eine Aula, einen Musiksaal, naturwissenschaftliche Fachräume und einen Verwaltungstrakt erweitert.
1967-70
Die Schule beteiligt sich maßgeblich an der Entwicklung und Umsetzung der "Reformierten Oberstufe".
1970
Erstmalig können auch Mädchen an der Kreuzgasse angemeldet werden.
1970
Der neu eingerichtete bilinguale deutsch-französische Zweig mit Französisch als erster Fremdsprache und bilignualem Unterricht in den Sachfächern Erdkunde und Geschichte bereichert das Angebot der Schule.
1985
Durch eine erneute Erweiterung bekommt die Schule größere und zeitgemäßere naturwissenschaftliche Fachräume und eine Dreifachsporthalle.
1998
Die Schülerinnen und Schüler des bilingualen Zweiges erhalten die Möglichkeit, gleichzeitig die "Allgemeine Hochschulreife" und das französische "Baccalauréat" zu erwerben.
2001
Die Kreuzgasse erweitert ihr Angebot mit der Bildung einer Klasse "Französisch Plus". Das bedeutet, dass diese Klasse im Rahmen des bilingualen Zweiges mit zwei Eingangssprachen beginnt.
Neben 6 Stunden Französisch werden in diesen Klassen 3 Stunden Englisch unterrichtet.
Die Klasse wird im Sinne einer "Profilklasse" zusammengestellt und geführt.